Revista de História da Educação Matemática (Nov 2021)

EDITORIAL - DOSSIÊ - ENSINO DE FRAÇÕES: HISTÓRIA E PERSPECTIVAS ATUAIS

Barbara Winiarski Diesel Novaes,
Késia Ramires

Affiliations

Barbara Winiarski Diesel Novaes: Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Késia Ramires: Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Journal volume & issue: Vol. 7

Abstract

No abstracts available.

Published in Revista de História da Educação Matemática

ISSN: 2447-6447 (Online)
Publisher: SBHMat
Country of publisher: Brazil
LCC subjects: Education: Special aspects of education; Science: Mathematics
Website: http://www.histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/

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