مجله علوم تربیتی (Feb 1996)

استانداردهای کمی برای کتابخانه های عمومی با نگاهی به کتابخانه های عمومی استان

  • محمد حسین دیانی,
  • کبری سقاء پیرمرد

DOI
https://doi.org/10.22055/edus.1996.16164
Journal volume & issue
Vol. 2, no. 2
pp. 51 – 77

Abstract

Read online

ابتدا موجه بودن درجه بندی کتابخانه‌های عمومی کشور توسط وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی بر اساس ۹ معیار: ساعات کار، مساحت کل بنا، مساحت زیربنا، تعداد کتب، تعداد افزایش سالانه کتب، تعداد اعضا، تعداد کارکنان، تعداد قفسه ها و تعداد صندلی ها مورد بررسی قرار گرفته و جایگاه کتابخانه های عمومی خوزستان بر اساس همین درجه بندی مشخص شده است. وجود یا عدم وجود همبستگی بین این ۹ معیار در کتابخانه‌های با درجات متفاوت نیز مشخص شده است. بر اساس وضعیت فعلی این ۹ معیار، استانداردی برای کتابخانه‌های عمومی کشور پیشنهاد شده است. با استفاده از این استاندارد هر کتابخانه عمومی می‌تواند وضعیت خود را با وضعیت کتابخانه های استان خود، با وضعیت کتابخانه‌های هم درجه خود در سطح کشور و با وضعیت کتابخانه‌های با درجات دیگر مقایسه کند و بر اساس اولویت، جهت و شتاب حرکت کتابخانه خود را برای توسعه مشخص سازد.