Interface: Comunicação, Saúde, Educação ()

Diário dos diários: o cotidiano da escrita sensível na formação compartilhada em saúde

  • Marina Guzzo,
  • Conrado Augusto Gandara Federici,
  • Éllen Cristina Ricci,
  • Juliana Aleixo,
  • Beatriz Venancia Dias,
  • Mariana Skruzdeliauskas,
  • Grazielle Alves,
  • Flavia Liberman

DOI
https://doi.org/10.1590/interface.170705
Journal volume & issue
Vol. 23, no. 0

Abstract

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Neste relato de experiência apontamos a polifonia produzida com a escrita de diários de campo na formação do profissional da saúde. Com base no trabalho de campo vivido por professores e estudantes da Universidade Federal de São Paulo, no campus Baixada Santista (Unifesp-BS), São Paulo - Brasil, destacamos a importância da escrita sensível na elaboração das experiências vividas e as possibilidades que esta assume na formação. Os encontros aconteceram semanalmente durante um semestre no módulo - Eixo de Trabalho em Saúde, que integra o projeto político-pedagógico do campus na experiência interdisciplinar. A partir do método cartográfico e uma escrita a muitas mãos, o relato mistura reflexões teóricas e trechos de diários, criando um mapa de afetos sobre a experiência vivida, dando visibilidade a pontos de intensidades que se desdobram em reflexões para as áreas da saúde, artes e educação.

Keywords