Cadernos de História da Educação (Aug 2022)

Pedagogia personalizada e comunitária no México: o primeiro curso de verão em Guadalajara (1975)

  • Norberto Dallabrida,
  • Norma Cecilia Bross Leal

DOI
https://doi.org/10.14393/che-v21-2022-114
Journal volume & issue
Vol. 21
pp. e114 – e114

Abstract

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Este artigo se propõe a compreender o primeiro curso de verão animado pelo padre jesuíta francês Pierre Faure, ocorrido em meados de 1975, na cidade de Gualajara, México. Inicialmente, contextualiza-se a circulação da pedagogia personalizada e comunitária proposta por Pierre Faure na América Latina, particularmente no México. Enfocam-se no texto os principais aspectos pedagógicos explorados por Faure em suas palestras, que constituíram o cerne desse curso. À luz da perspectiva historiográfica de Marta Carvalho, considera-se o curso de verão uma estratégia de circulação da pedagogia personalizada e comunitária. O curso de verão de 1975 foi marcante devido à presença pioneira do padre Faure em Guadalajara, que atraiu educadores do México e de outros países.

Keywords