Pengaruh Kompetensi Guru terhadap Pengetahuan Siswa dan Minat Menabung Siswa di Bank Mini Sekolah

Abstract

Rendahnya minat menabung siswa di SMK Muhammadiyah 2 Pekanbaru pada Bank Mini Sekolah memunculkan beberapa hipotesis mengenai pengetahuan tentang literasi keuangan, minat menabung dan pengaruh kompetensi guru. Tujuan dari penelitian ini adalah bertujuan untuk mengetahui Pengaruh kompetensi guru dalam meningkatkan pengetahuan literasi keuangan siswa di SMK Muhammadiyah 2 Pekanbaru. Serta adanya pengaruh tidak langsung kompetensi guru terhadap minat menabung melalui pengetahuan literasi keuangan siswa di Bank Mini Sekolah SMK Muhammadiyah 2 Pekanbaru. Metode dalam penelitian ini adalah menggunakan pendekatan deskriftif kuantitatif. Hasil penelitian ini adalah ada pengaruh signifikan kompetensi guru terhadap pengetahuan literasi keuangan siswa di SMK Muhammadiyah 2 Pekanbaru SMK Muhammadiyah 2 Pekanbaru, ada pengaruh tidak langsung kompetensi guru terhadap minat menabung melalui pengetahuan literasi keuangan siswa di SMK Muhammadiyah 2 Pekanbaru. Simpulan dari penelitian ini bahwa hipotesis pada penelitian ini diterima.

Keywords

• Teacher Competence, Knowledge of Financial Literacy, Interest in Saving