Prâksis (Jan 2009)

PROJETA-ME: CULTURA, HISTÓRIA E INTERDISCIPLINARIDADE

  • Antônio Carlos Rabadan Cimadevila,
  • Claudia Schemes,
  • Ida Helena Thön

DOI
https://doi.org/10.25112/rp.v1i0.666
Journal volume & issue
Vol. 1, no. 0
pp. 57 – 62

Abstract

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No artigo que segue, serão abordados os processos de construção do ensino de moda, seu processo de criação, sua importância na formação acadêmica do profissional de moda e a maneira como os alunos do curso de Design de Moda e Tecnologia do Centro Universitário Feevale vêm entrando em contato com este universo, por meio de práticas interdisciplinares e, mais especificamente nesse caso, com o projeto de extensão conhecido como “Projeta-me”. Palavras-chave: Projeta-me. Centro Universitário Feevale. Interdisciplinaridade. Ensino de Moda.