Horizontes (Jul 2024)

Olhos de lince:

  • Luan Manoel Thomé,
  • Rosana Areal de Carvalho

DOI
https://doi.org/10.24933/horizontes.v42i1.1758
Journal volume & issue
Vol. 42, no. 1

Abstract

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Este artigo visa a, por meio da pesquisa documental, analisar o relatório, emitido em 1907, pelo inspetor técnico de ensino – Francisco de Paula Pinheiro em Oliveira, tendo em vista que, em Minas Gerais, com a reforma João Pinheiro, houve a institucionalização do cargo de inspetor escolar, dividido em administrativo e técnico. Com amparo na história cultural, evidencia-se a importância desse sujeito como uma ponte entre os municípios e o Estado mineiro e sua relevância no que tange à consolidação de uma nova cultura escolar. A partir da sua observância da instrução primária revelam-se aspectos relacionados à vida funcional dos(as) docentes, à estrutura física, mobília e escrituração escolar, bem como à ação desses profissionais diante da reforma republicana. Palavras-chave: Francisco de Paula Pinheiro. Reforma João Pinheiro. Escolarização. Oliveira (MG).

Keywords