ESTÁGIO ELETIVO NA FORMAÇÃO DO ACADÊMICO DE ENFERMAGEM: ALGUMAS REFLEXÕES

Abstract

Con este artículo se pretende reflexionar sobre la experiencia del académico de enfermería en la práctica electiva, en un hospital público de Fortaleza/CE. Se trata de un estudio descriptivo y exploratorio, desarrollado entre febrero y marzo de 2007, utilizando la observación participante y el diario de campo. Se hizo una relación entre la experiencia del estudiante y la literatura pertinente, estructurada en dos partes: consideraciones acerca del ambiente hospitalario y de la inserción del estudiante en el mismo. Se reflexionó sobre la asistencia de Enfermería, del proceso de salud-enfermedad, humanización, promoción de la salud, relación interdisciplinar e integralidad. Se entrelazaron puntos positivos a fin de mejorar habilidades teóricas y prácticas y puntos que precisan mejorar, relacionados al déficit de conocimiento y a la dificultad de efectuar una práctica interdisciplinar humanizada. Se nota, por lo tanto, que es imprescindible que la propia universidad se apropie de las críticas constructivas, conduciendo al alumno a un crecimiento educativo, a partir de la óptica de los académicos, profesores y profesionales del servicio.