Performances scolaires des élèves en transition primaire-secondaire

Abstract

Partant du constat selon lequel, dans les classes de recrutement, les résultats scolaires des élèves sont souvent faibles, nous pensons mener un début d’études sur la transition scolaire primaire-secondaire, moment où le jeune entre dans son étape d’adolescence. Il vit donc une double transition : celle des changements du cycle scolaire et de son corps en plein développement. La transition scolaire est un moment qui amène des nouveautés chez l’enfant et le fait de n’être ni enfant ni adulte peut être à l’origine des conflits chez le jeune. Cette situation peut engendrer la diminution des performances scolaires. Il lui faudrait donc une bonne préparation. Dans un premier temps, nous commençons par une étude exploratoire pour savoir si les résultats des élèves baissent réellement au cours de cette transition. Nous voulons voir aussi si l’âge, l’école de provenance et la préparation exercent une influence sur les performances des élèves.

Keywords

• performances scolaires
• préparation à la transition
• adolescence et transition scolaire