پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی (Nov 2024)
ارائه الگو کادرسازی دانشگاه تمدنساز مبتنی بر منظومه فکری امام خامنهای مدظله العالی
Abstract
انقلاب اسلامی ایران، در دوّمین مرحلهی خودسازی، جامعهپردازی و تمدّنسازی در چارچوب «نظریهی نظام انقلابی» و با «مجاهدت جوانان» بهسوی تحقق آرمانِ «ایجاد تمدّن نوین اسلامی» در حرکت است. برای تحقق این آرمان، دانشگاه ها نقش کلیدی در کادرسازی مدیران و کارشناسان مورد نیاز را دارند. از همین رو پژوهش حاضر باهدف دستیابی به الگوی کادرسازی دانشگاه تمدنساز مبتنی بر منظومه فکری امام خامنهای مدظلهالعالی بهعنوان یکی از زیرساختهای اصلی در جریان علمی کشور، صورتگرفته است. این پژوهش از نظر فلسفه و پارادایم فلسفی در قلمرو پژوهشهای تفسیری و مبتنی بر تفسیر دادههای کیفی شکلگرفته و از روششناسی تحلیل مضمون و نرمافزار اطلستی (23) برای تجزیهوتحلیل دادههای کیفی استفاده شده است. برای دستیابی به واحدهای تحلیل، پس از جستجوی کلیدواژههای کادرسازی، تربیت دانشجو، انسانسازی و مشتقات آنها در بیان و بنان انتشاریافته از امام خامنهای مدظلهالعالی، در مجموع 263 واحد معنا شناسایی گردید. بر اساس یافتههای پژوهش، 186 مضمون پایه، 14 مضمون سازماندهنده ارائه شده که عبارتند از: جذب هدفمند دانشجو، نیازهای دانشی و فناورانه، اساتید، رشته دوره، متن و محتوا، مدیران و مسئولان، فضا و محیط در زیستبوم تربیتی، نظامات و شیوههای اسلامی و انقلابی، کادر تراز انقلاب اسلامی، دانش و فناوری پاسداری انقلاب اسلامی، توانایی کامل برای حراست از انقلاب اسلامی، تقویت بنیههای معنوی، انقلابی، تقویت ارزشهای انقلابی، شناسایی و حل دانشبنیان نظام مسائل انقلاب اسلامی. در پایان مقاله نیز شبکه مضامین ترسیم و مضامین پایه، سازماندهنده و فراگیر در قلمرو کادرسازی دانشگاه تمدنساز ارائه گردید.