Ecos do Minho (Jul 2024)
Abordagem biopsicossocial da perturbação neurológica funcional em adolescentes - Revisão baseada em evidência
Abstract
A classificação da perturbação neurológica funcional (PNF) tem evoluído ao longo da História, desde fenómenos sobrenaturais até à mais recente síndrome conversiva. Não estão disponíveis dados nacionais, mas de acordo com a literatura estima-se uma incidência em Neuropediatria de cerca de 23%. O diagnóstico, anteriormente considerado de exclusão, hoje é afirmativo, exigindo por isso uma avaliação neurológica cuidadosa e sobretudo uma comunicação eficaz no sentido de desmistificar estigmas e promover a aceitação da doença. Uma abordagem biopsicossocial é essencial, permitindo identificar fatores desencadeantes e que perpetuam os sintomas. As estratégias terapêuticas incluem: avaliação multidisciplinar, comunicação empática do diagnóstico, plano de tratamento personalizado e envolvimento familiar. Por fim, a comunicação eficaz e a intervenção precoce são cruciais na gestão da PNF em adolescentes. Embora a literatura apresente estratégias promissoras, a implementação prática pode variar sendo necessárias normas de orientação e dados estatísticos nacionais para otimizar os cuidados.
