Constructions verbales intransitives avec préposition et grammaires françaises pour apprenants hispanophones (1970-2016)

Abstract

Les constructions verbales intransitives avec préposition posent des problèmes aux apprenants hispanophones, notamment dans le cas des verbes qui admettent en espagnol une construction semblable, mais avec une préposition différente. La description du corpus délimité est centrée sur dix grammaires françaises parues en Espagne de 1970 jusqu’à nos jours. L’apparition de ces constructions dans ces grammaires a été étudiée afin d’envisager d’autres manières d’expliquer ce phénomène en tenant compte du contexte d’apprentissage de l’apprenant hispanophone.

Keywords

• grammaire française
• apprenants hispanophones
• constructions intransitives
• verbes
• prépositions