Využití informačních technologií v pedagogické práci vysokoškolského ústavu

Abstract

Příspěvek seznamuje s využitím informačních technologií v pedagogické práci vysokoškolského Ústavu biochemie, chemie a biofyziky Fakulty veterinární hygieny a ekologie Veterinární a farmaceutické univerzity Brno. Využití informačních technologií je analyzováno na základě členění interakcí a prostředků výuky dle Lighta a Coxe (2001). Jedná se o vzájemné interakce akademických pracovníků a studentů, studentů navzájem, studentů a ostatních, včetně interakce ve vztahu ke studijním materiálům.

Keywords

• informační technologie
• Internet
• webové stránky
• interakce a prostředky výuky
• vysokoškolská pedagogika