Критерії та показники експериментального вивчення стану естетичної вихованості старшокласників

Abstract

Батрак Т. В. Критерії та показники експериментального вивчення стану естетичної вихованості старшокласників. У статті визначено критерії та показники для експериментального вивчення стану естетичної вихованості старшокласників у загальноосвітній школі, а також наведено рівні естетичної вихованості, розроблені на основі співвіднесення критеріїв.

Keywords

• естетичне виховання
• критерії естетичної вихованості
• показники
• рівні естетичної вихованості