Zeitschrift für Hochschulentwicklung (Apr 2016)

Mut zum und Lust am Schreiben wecken

  • Janina Tosic,
  • Sarah Hüttenberend

DOI
https://doi.org/10.3217/zfhe-11-02/08

Abstract

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Studierende hegen aus vielfachen Gründen Aversionen gegen das Schreiben im Studium. Das "Gefährliche Schreibseminar" adressiert diese negativen Gefühle mit Hilfe von kreativen Schreibübungen, die zu positiven Schreiberfahrungen führen. Die Studierenden lassen sich mutig auf ungewohntes Schreiben ein, erleben Spaß beim Spiel mit Wörtern und entwickeln dabei Selbstvertrauen in ihr eigenes Schreiben. Unsere Hypothese ist, dass sie sich dadurch im weiteren Studienverlauf selbstmotiviert mit dem wissenschaftlichen Schreiben auseinandersetzen. 09.05.2016 | Janina Tosic & Sarah Hüttenberend (Krefeld)

Keywords