UN DEBATE TEÓRICO DESDE MÉXICO SOBRE LA TEORÍA DEL VALOR-TRABAJO Y SU ARTICULACIÓN CON EL TRABAJO DOCENTE DE LA ESCUELA PRIMARIA

Abstract

El presente Ensayo es fruto de una investigación de aproximadamente 3 años de trabajo intenso y finalizó con la publicación del Libro ¿Es el Trabajo Docente una Profesión o es la Profesión Docente un Trabajo? Trabajo y Profesión Docente de los Profesores de la Escuela Primaria Publica en México, editado por la Universidad Pedagógica Nacional en la Ciudad de México en diciembre de 2007.