Mitos y realidades de la "igualdad de oportunidades"

Abstract

El propósito de este artículo es reflexionar sobre la situación que viven todos los alumnos que se encuentran cursando una carrera universitaria y tienen necesidades especiales asociadas a una discapacidad. Especial atención queremos darle a la contribución que la Universidad debería ofrecer en este proceso de formación en donde el alumno adquiere sus habilidades profesionales más específicas.

Keywords

• mitos
• realidades
• diversidad
• igualdad
• necesidades educativas