Boletim GEPEM (Jun 2016)

Oportunidades de aprendizagens docentes ao utilizar materiais curriculares educativos

  • Jamile Vilas Boas,
  • Jonei Cerqueira Barbosa

DOI
https://doi.org/10.69906/GEPEM.2176-2988.2016.102
Journal volume & issue
no. 69

Abstract

Read online

Este estudo tem o objetivo de caracterizar oportunidades de aprendizagens identificadas por professores de Matemática ao utilizar materiais curriculares educativos, ou seja, materiais didáticos que, além de visar o aprendizado do aluno, possuem elementos que visam a aprendizagem do professor. Para isso, duas professoras foram entrevistadas após utilizar estes materiais nas suas práticas pedagógicas. A partir da análise dos dados, foi possível caracterizar oportunidades de aprendizagens relacionadas à abordagem comunicativa na sala de aula, oportunidades de aprendizagens relacionadas aos cenários para investigação e relacionadas ao desenvolvimento profissional.

Keywords