Pulso: Revista de Educación (Oct 2002)

Scriptorium Berricense: Una experiencia multidisciplinar en la E.S.O.

  • Ignacio González Garzón

DOI
https://doi.org/10.58265/pulso.4897
Journal volume & issue
no. 25
pp. 169 – 181

Abstract

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La experiencia que se presenta ha sido llevada a cabo con el alumnado de Educación Secundaria del Colegio Bérriz de Las Rozas (Madrid). Se trata de un proyecto multidisciplinar en el que partiendo de un contexto concreto, la vida en un monasterio medieval, los alumnos trabajan distintas áreas de conocimiento y diferentes contenidos curriculares. (pp. 169-182)