Saber & Educar (Nov 2009)
A Arte de e para superar a Vida
Abstract
Criar e contemplar uma obra de arte é estabelecer um diálogo privilegiado entre o mundo cognitivo e omundo afectivo. Na experiência estética, as relações que se estabelecem aproximam-nos do contexto globalda vida. Neste artigo, pretendemos perceber como o artista, ele próprio um ser diferente e individual,sente, vê e encara essa realidade quando tem uma deficiência motora. Deficiência essa, em que a“ausência” de membros fundamentais para o domínio das técnicas e de toda a representação expressiva eestética, já seriam uma “condicionante” para o mais comum dos mortais. Que força move estaexpressividade? Que “gritos” se soltam nesta representação da arte? Que factores de resiliência estãopresentes neste indivíduo, que perante uma situação adversa, desenvolve e usa a Arte de e para superar avida?
Keywords