Revista de Educação Matemática (Jun 2020)
O programa de Matemática dos cursos industriais básicos da Escola Técnica Nacional (1942-1965)
Abstract
Este trabalho tem por objetivo analisar o programa de Matemática dos cursos industriais básicos de 1946 da Escola Técnica Nacional (ETN). Baseou-se na pesquisa histórica, fundamentado nas ideias de Chervel (1990), Viñao (2008) e Goodson (1997) em relação à história das disciplinas escolares. Como fonte, utilizou-se um programa encontrado no relatório de 1946 da institui. Também foram utilizados outros documentos para realizar a análise. O programa proposto tem apresentação de conteúdos em forma simples e objetiva. Ao confrontarmos o programa da ETN com o programa do curso ginasial, verificamos que havia semelhanças entre eles. Sob a perspectiva dos conteúdos fixados e do ensino praticado, também observamos que havia uma harmonia entre esses itens. Dessa forma, concluímos que tal programa era parecido com o programa do ginásio.
Keywords
