ПРОЯВИ ФРУСТРАЩЙНИХ РЕАКЦІЙ ДЕЗАДАПТОВАНИХ ПІДЛІТКІВ З АФЕКТОМ НЕАДЕКВАТНОСТІ У НАВЧАЛЬНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ ТА СПІЛКУВАННІ

Abstract

Акцентовано особливу увагу на психологічному стані підлітків з афективною поведінкою, у яких переважають негативні емоційні реакції. Досліджено емоційні реакції підлітків загальноосвітньої школи і школи-інтернату у відповідь на складні ситуації у навчальній діяльності та спілкуванні з учителями й однолітками. Представлено тестові методики діагностування фрустраційних реакцій. Розроблено й впроваджено в практичну діяльність соціально-психологічні тренінги щодо усунення афекту неадекватності та дезадаптованості.

Keywords

• афект неадекватності
• дезадаптованість
• дезадаптована поведінка
• підлітковий вік
• фрустрація