Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire (Jan 2022)

Les facteurs déterminants de l’adoption des réseaux sociaux en formation à distance par les étudiants au Niger : la leçon de la pandémie de COVID-19

  • Abdoul Massalabi Nouhou,
  • Binta-Fatouma Kalmé,
  • Nana Aicha Goza

DOI
https://doi.org/10.18162/ritpu-2022-v19n2-03
Journal volume & issue
Vol. 19, no. 2
pp. 25 – 42

Abstract

Read online

No abstracts available.