Revista de Saúde Pública do Paraná (Jul 2019)

Escola de enfermagem

  • Natalie Aparecida Ferreira da Silva,
  • Andressa P. de O. Q. Martins,
  • Mayara Rodrigues Piassa,
  • Renilde Ana Puschel de Alvarenga,
  • Giseli Cipriano Rodacoski

DOI
https://doi.org/10.32811/25954482-2019v2supl1p62
Journal volume & issue
Vol. 2
pp. 62 – 69

Abstract

Read online

O presente artigo tem por objetivo relatar a experiência com o planejamento de criação de um centro formador de profissionais técnicos de enfermagem. Sua concepção foi desenhada a partir do reconhecimento das dificuldades técnico-científicas enfrentadas pelos profissionais de enfermagem no campo de trabalho, sendo necessário melhorar a qualidade da formação, bem como os limites e carências observadas durante o processo de contratação. A criação do Centro de Educação Profissional São Francisco de Assis, caracteriza-se como um importante marco para a mantenedora, com elevado impacto na resolutividade e eficiência da assistência à saúde prestada. O relato descreve processo de trabalho do grupo para a criação do Centro Formador cujos preceitos são qualidade educacional, interprofissionalismo, metodologias ativas de ensino-aprendizagem, e valorização de todos os envolvidos no processo (alunos, professores, profissionais de saúde, gestores educacionais e institucionais), a fim de formar profissionais altamente qualificados.

Keywords