De l’enseignement de la traduction a l’université : praxis et ajustements dans le cadre de la licence langues étrangères

Abstract

Résumé: Associée à un cursus spécifique des langues étrangères, la traduction y figure sous forme de deux unités d’enseignement. Dans le cadre de cet article nous nous proposons de porter notre regard sur les pratiques qui prévalent actuellement dans le cadre du système universitaire algérien LMD en langues. Nous chercherons non seulement à rendre compte d’une situation concrète vécue et observée, mais aussi à contribuer à une réflexion générale sur la finalité de cet enseignement et éventuellement sur les ajustements à apporter pour plus de bénéfices pour les étudiants concernés. Mots clés : Traduction, unité d’enseignement, langue étrangère, théorie, pratique.