Освітній вимір (May 2016)

Проблема здоров’язбереження в історії розвитку педагогічної думки

  • Єлизавета Валеріївна Кучерган

DOI
https://doi.org/10.31812/educdim.v48i0.2402
Journal volume & issue
Vol. 48

Abstract

Read online

Кучерган Є. В. Проблема здоров’язбереження в історії розвитку педагогічної думки. У статті проаналізовано історію розвитку проблеми здоров’язбереження в педагогіці та висвітлено процеси якісного розвитку поняття здоров’я в педагогічній думці різних часів. Висвітлено особливості здоров’язбереження як частини педагогічної ідеології суспільства. Розкрито фундаментальні підвалини історичного досвіду здоров’язберігальних технологій в освітніх процесах різних суспільних формацій. Визначено провідні тенденції становлення вітчизняної системи освіти в поєднанні зі змінами в розумінні ролі педагога в здоров’язбережувальних процесах.

Keywords