MedUNAB (Apr 2008)
Correlación entre la autoestima de la madre y las puntuaciones en el cuestionario de síntomas pediátricos
Abstract
Contexto: Posiblemente una pobre autoevaluación(autoestima) de la madre pueda sobre o subestimarsíntomas en el hijo evaluado. Sin embargo, no hay estudiosque exploren esta asociación. Objetivo: Conocer lacorrelación entre las puntuaciones de las cuatro subescalasdel cuestionario de Jellinek para síntomas pediátricos y lapuntuación en la escala de Rosenberg para autoestima enmadres de niños y niñas escolares de Cartagena, Colombia.Método: Se diseñó un estudio transversal en el que lasmadres diligenciaron las subescalas del cuestionario deJellinek para síntomas pediátricos (síntomas de desatencióne hiperactividad, depresivos, conductuales y ansiosos) y laescala de Rosenberg para autoestima. Se determinó lacorrelación entre las subescalas del cuestionario de Jellinekpara síntomas pediátricos y la escala de Rosenberg paraautoestima (versión dicotómica) con el coeficiente dePearson (r). Se aceptaron como significativas r<0,30 yvalores de p<0,01. Resultados: Participaron 190 madres(edad promedio= 34,4 años; DE=7,4) de niñas y niños entre6 y 10 años (promedio=7,6, DE=1,4) y escolaridad promediode 2,9 (DE=1,3). La correlación entre la puntuación parasíntomas de desatención e hiperactividad fue 0,130(p=0,077); para síntomas depresivos, -0,213 (p=0,003); parasíntomas conductuales, -0.103 (p=0,159); y para síntomasansiosos, -0,112 (p=0,125) y la puntuación en la escala deRosenberg para autoestima. Conclusiones: Laspuntuaciones en las subescalas del cuestionario de Jellinekpara síntomas pediátricos no guardan correlaciónclínicamente importante con las puntuaciones de la madre Campoenla escala de Rosenberg para autoestima.
