Gestão & Produção (Dec 2008)
A mente incorporada no controle de processo contínuo: ação, cognição e comunicação na atividade de trabalho The embodied mind in the control of a continuous process: action, cognition, and communication in work activities
Abstract
O principal objetivo deste artigo é analisar, em detalhe, a cognição como ação incorporada no controle de processo contínuo. O método de pesquisa é a análise ergonômica do trabalho. Os resultados mostram que os operadores não representam um mundo externo, mas pensam e agem de forma interdependente. O ponto chave neste texto é que, sem nada como uma representação interna, trabalhadores (operadores) se engajam na atividade de trabalho numa coordenação sensório-motora em resposta para mudanças ambientais. Não há ruptura na experiência entre perceber, sentir e pensar. Esta pesquisa busca responder como os processos social e cultural são demandados para desenvolver esquemas-imagem e esquemas-incorporados, os quais podem realizar pensamento abstrato usando suas capacidades de percepção e resposta motora. Este trabalho postula que as expressões lingüísticas e os processos cognitivos de nível superior evidenciam padrões dinâmicos de experiência corporal recorrente denominados esquemas-imagem. Este trabalho afirma que estes padrões podem ser estendidos a estruturas de experiências não-tácita, não-física e não-visual.The main objective of this paper is to analyze, in detail, the embodied cognition as an incorporated action in a continuous process control. The method of research adopted was the ergonomic work analysis. The results show that the operators do not represent an external world, but instead they act think and act independently. The key point in this study is that lacking an internal representation the workers (operators) engage in Sensory-Motor Activities in work practical activities in response to environmental changes. There is no rupture among the perceiving, feeling, and thinking experiences. This study aims at investigating how socio and cultural processes are demanded to develop image-schemata and embodied-schemata, which can lead to abstract thinking using perception skills and motor response. This work suggests that linguistic expressions and higher cognitive processes evidence recurrent body experience dynamic patterns denominated image-schemata. It was founded that these patterns can be extended to non-tactile, non-physical, and non-visual experience structures.
Keywords
