Revista Colombiana de Educación (Apr 2003)

La escuela y los modos de producción de la hegemonía.

  • Emilio Tenti Fanfani

DOI
https://doi.org/10.17227/01203916.5490
Journal volume & issue
no. 45

Abstract

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El texto que a continuación se presenta refuta la tesis sustentada por Juan Carlos Tedesco en “Educación y hegemonía en el nuevo capitalismo”. Sostiene que lo que a primera vista pareciera ser un debilitamiento de la “intención” de conquistar la “hegemonía” no es más que un síntoma de la más completa y hegemónica realización de la misma.

Keywords