SportLogia (Jun 2011)

VJEŠTINA PISANJA NA UNIVERZITETSKOM NIVOU

  • Dalibor Kesić,
  • Tea Piršl,
  • Danica Piršl

DOI
https://doi.org/10.5550/sgia.110701.se.067P
Journal volume & issue
Vol. 7, no. 1
pp. 67 – 70

Abstract

Read online

Poznata je činjenica da studentima na univerzitetu akademski stil pisanja predstavlja pravi izazov. Kada se studenti u zapadnim zemljama upisuju na fakultet, pisanje gotovo uvijek preuzima novu, izazovnu dimenziju. Kada đaci napuštaju svoje zaštićene učionice u gimnazijama, da bi se priključili univerzitetskom obrazovanju, ubrzo uvide da su zahtjevi koji im se nameću drastično promijenjeni. Iako se određeni elementi pisanja koji su neophodni i na akademskom nivou u univerzitetima podučavaju u gimnazijama i drugim srednjim školama, pri čemu se od njih uglavnom očekuje da analiziraju tekstove i da potom iskažu svoje mišljenje o njima, studenti, u najvećem broju slučajeva, ubrzo uvide da uni-verzitetski nivo zahtijeva način pisanja koji je poprilično drugačiji od onoga na koji su bili naviknuti u srednjim školama. Studenti uviđaju da se od njih očekuje sposobnost snalaženja na terenu koji je kudikamo složeniji od onog na koji su navikli u srednjim školama.

Keywords