Italian Journal of Educational Technology (Aug 2012)

Blog, video blog e audio blog nella didattica delle lingue

  • Cristina Oddone

DOI
https://doi.org/10.17471/2499-4324/138
Journal volume & issue
Vol. 20, no. 2

Abstract

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Alla scoperta delle potenzialità dei blog nella glottodidattica: dalle teorie dell’apprendimento alla pratica didattica grazie a strumenti estremamente versatili per comunicare, condividere e cooperare.

Keywords