Temas em Educação e Saúde (Mar 2017)

Uma experiência de projeto na pré-escola: “Aprendendo a Preservar Brincando”

  • Beatriz de Moraes Salles Formigoni,
  • Alessandra de Carvalho Faria,
  • Andressa Cristina Dadério de Melo

DOI
https://doi.org/10.26673/tes.v6i0.9522
Journal volume & issue
Vol. 6, no. 0

Abstract

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O projeto “Aprendendo a Preservar Brincando”, apresentado a seguir, foi realizado com crianças de recreação do CER Padre Bernardo Plate em Araraquara – SP, explorando o tema meio ambiente, por meio de atividades de contação de estórias, música, produção de desenhos e confecção de brinquedos com materiais recicláveis. O objetivo do projeto foi colaborar na formação da criança enquanto cidadã que deve cuidar e preservar o seu meio ambiente, bem como favorecer seu desenvolvimento pleno nos aspectos físicos, cognitivos, sociais e emocionais. Apesar de algumas restrições advindas das agentes educacionais, de forma geral, foi possível alcançar os resultados esperados.

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