Ciência & Educação (Jan 2001)
Objetivos das atividades experimentais no ensino médio: a pesquisa coletiva como modo de formação de professores de ciências
Abstract
Neste artigo, apresentamos os resultados de uma investigação coletiva sobre os objetivos das atividades experimentais no ensino médio, apontando para as possibilidades da pesquisa em sala de aula, como desenvolvimento profissional de professores e alunos, através de sua utilização como princípio didático.
Keywords