Italian Journal of Educational Technology (Jan 2005)

La dimensione sociale del modello delle Communities of Inquiry

  • Elena Mosa

DOI
https://doi.org/10.17471/2499-4324/422
Journal volume & issue
Vol. 13, no. 2

Abstract

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Presentazione di un esempio di analisi di interazione in una comunita’ di apprendimento in rete. Il contesto di studio per l’applicazione del modello sulle Communities of Inquiry e’ stato offerto da un Master in E-learning per la Scuola, l’Universita’ e l’Impresa.

Keywords