Opuntia Brava (Oct 2018)

LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA AGRONOMÍA. UNA EXPERIENCIA DIDACTICA PARA LA FORMACION DE LOS ESTUDIANTES DE AGRONOMIA EN LA UNIVERSIDAD DE LAS TUNAS

  • Noiry Pérez Pompa,
  • Joel Borrero Alarcón,
  • Osberto Gutiérrez Guevara

DOI
https://doi.org/10.35195/ob.v9iEspecial.576
Journal volume & issue
Vol. 9, no. Especial
pp. 79 – 87

Abstract

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El artículo que se presenta deviene a partir de la necesidad de socializar las experiencias de un colectivo de investigadores de la Universidad de Las Tunas, en torno a la enseñanza aprendizaje de la Agronomía. Este aborda las principales relaciones entre los componentes del sistema didáctico, sobre la base de los fundamentos de la Pedagogía de la Educación Técnica y Profesional, y su didáctica.

Keywords