@tic: Revista d'Innovació Educativa (Dec 2015)

Xarxa interclase: un projecte col·laboratiu mitjançant tecnologies digitals

  • Françoise Olmo Cazevieille,
  • María-José Labrador Piquer

DOI
https://doi.org/10.7203/attic.15.6410
Journal volume & issue
Vol. 0, no. 15
pp. 57 – 65

Abstract

Read online

Focalitzem aquest treball en l'aportació de les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) a la pràctica i el desenvolupament d'una llengua estrangera i en els avantatges que ofereixen per a la creació d'activitats basades en la col·laboració i la interacció. Sense aquestes, tant els treballs en equip amb nadius com la cerca d'informació sobre temes especialitzats en la llengua estudiada serien complexos de dur a terme. En aquest article presentem el procediment seguit en un projecte didàctic, Xarxa interclasse, entre dues assignatures basades en l'aprenentatge de llengües estrangeres per a fins específics en un mateix campus universitari.?Es pretén, d'una banda, acostar l'educació superior a les exigències de la societat actual i, d'altra banda, aconseguir una docència motivadora i una participació activa dels discents on la tecnologia s'integra com a element pedagògic.

Keywords