Revista Histedbr On-line (Dec 2012)

A função dos intelectuais e o papel da escola na organização da cultura

  • Aparecida Carneiro Pires,
  • Diego Assis de Brito,
  • Maria Cecília de Paula Silva,
  • Tairone Rodrigues Paiva

DOI
https://doi.org/10.20396/rho.v12i47.8640056
Journal volume & issue
Vol. 12, no. 47

Abstract

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Este texto busca refletir sobre temática da educação atual, a partir dos escritos de AntônioGramsci, em especial acerca da função dos intelectuais “orgânicos” dentro de uma visãocrítica da sociedade visando à transformação social. Centralmente, estaremos dialogandocom a compreensão de intelectuais apresentada por Gramsci em seus escritos do cárcere ea função dos mesmos. Reconhecemos a importância desta concepção para a formação deum pensamento crítico e, de certa forma, determinante nos processos culturais,educacionais, societários que contribuam para a revolução. Trata-se de um estudobibliográfico, de abordagem qualitativa. Apontamos a importância de uma cultura baseadana educação humanista, proposta pela escola unitária de Gramsci, a compreensão históricado conhecimento popular na ação pedagógica de resistência e as bases para a construção deoutra hegemonia, a do proletariado.

Keywords