Resolução de problemas: uma abordagem a partir de projetos interdisciplinares

Abstract

Este trabalho é uma sinopse da pesquisa de Mestrado que aborda a resolução de problemas matemáticos a partir de projetos interdisciplinares. A pesquisa tem como objetivos analisar, interpretar e resolver situações problemas; além de explorar a formulação de problemas matemáticos a partir dos temas dos projetos de pesquisa de alunos de duas turmas do 3º ano do Ensino Médio Politécnico. O trabalho está apoiado nas ideias de Polya e Dante, que destacam a resolução de problemas, além de Fazenda que aborda a interdisciplinaridade. A proposta aponta para a necessidade de mudar os modos da abordagem curricular da matemática, tendo a resolução de problemas como possibilidade de alternativa metodológica, sendo que este estudo destaca a importância de envolver temas da realidade dos alunos, a partir de seus projetos de pesquisa, para uma aprendizagem mais contextualizada e significativa.