Educação (Jan 2017)

Tique e toc na escola: mais que um problema de saúde, uma questão social e pedagógica = Tic and toc in school: more than a health problem, a social and educational matter = Tic y toc en la escuela: más que un problema de salud, un asunto social y educativo

  • Mamede, Walner

Journal volume & issue
Vol. 40, no. 1
pp. 97 – 105

Abstract

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O transtorno do tique é um problema que envolve eventos tônicos ou clônicos corporais ou vocais, que vai além de uma abordagem patológica, em direção a uma necessária abordagem social e educacional. Sua ocorrência pode estar ou não associada com distúrbios psicológicos, caracterizando um transtorno mais complexo denominado Síndrome de Tourette. Em qualquer caso tratado, ele se constitui como um problema a ser enfrentado na escola, seja na perspectiva da aprendizagem, seja na da socialização. Por meio de uma incursão na literatura disponível sobre o tema, o presente artigo tem como principal objetivo a apresentação desse mal, tão pouco conhecido entre os profissionais da Educação, esclarecendo seus sintomas e hipóteses etiológicas e sugerindo estratégias e direções que podem mitigar o sofrimento do aluno em seu processo de escolarização

Keywords