GURU DAN PEMBELAJARAN AKTIF DI SEKOLAH DASAR

Abstract

Pembelajaran yang menyenangkan menjadi kebutuhan peserta didik terutama di tingkat dasar. Dengan pembelajaran yang menyenangkan murid dapat dengan mudah menerima pelajaran. Keberhasilan pembelajaran akan meningkat sehingga siswa lebih mencintai pelajaran. Guru memegang peranan yang sangat penting dalam mengaktifkan peserta didiknya. Guru harus mampu memahami kebutuhan peserta didik yang masih duduk di sekolah dasar. Dengan memberikan strategi yang tepat dalam pembelajaran akan berdampak meningkatkan tingkat pemahaman peserta didik. Salah satunya dengan memahami perbedaan peserta didik sehingga bisa memilih strategi yang tepat untuk mengaktifkan peserta didik di kelas.

Keywords

• guru, pembelajaran aktif, stategi pembelajaran