دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی (Feb 2022)
مقایسه اثربخشی برنامهی آموزش تقویت مقابلهی زوجی (CCET) و برنامهی آموزش مدیریت خانواده (Together) بر استرس زناشویی و رضایت زناشویی در زوجین
Abstract
این پژوهش با هدف مقایسۀ اثربخشی برنامۀ آموزش تقویت مقابلۀ زوجی (CCET) و برنامۀ دوشادوش هم (Together) بر استرس زناشویی و رضایت زناشویی در زوجین انجام گرفت. روش پژوهش نیمهتجربی از نوع پیشآزمون، پسآزمون و پیگیری با گروه گواه بود. جامعۀ آماری پژوهش عبارت است از کلیۀ والدین دانشآموزان مدارس ابتدایی شهرستان کلاچای در سال 1397 که از میان آنها، 21 زوج با استفاده از روش نمونهگیری هدفمند انتخاب و در سه گروه (دو گروه آزمایش و یک گروه گواه) به تصادف جایگزین شدند. ابزارهای مورداستفاده شامل پرسشنامههای رضایت زناشویی انریچ (Olson et al. 1987)، استرس زناشویی استکهلم – تهران (Orth-Gomer et al. 2000)، آموزش 8 جلسهی 2 ساعت و 15 دقیقهای برنامۀ تقویت مقابلۀ زوجی و آموزش 9 جلسهی 2 ساعته برنامۀ دوشادوش هم بودند. نتایج پژوهش حاضر نشان داد که برنامۀ آموزش تقویت مقابلۀ زوجی و برنامۀ آموزش دوشادوش هم موجب کاهش استرس زناشویی و افزایش رضایت زناشویی در زوجین میشود (05/0p<) که این تغییر پس از دو ماه پیگیری نیز پایدار شده و برنامۀ تقویت مقابلۀ زوجی اثربخشتر بوده است و میتوان از آن در مراکز مشاوره استفاده نمود.
Keywords