Conexões (Dec 2010)

Três décadas de movimento renovador da educação física: alcançamos a maioridade epistemológica?

  • Marta Genú Soares

DOI
https://doi.org/10.20396/conex.v8i3.8637725
Journal volume & issue
Vol. 8, no. 3

Abstract

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Analisa o conceito de epistemologia e a dimensão da maioridade. Faz breve apreciação da evolução da racionalidade científica em seus avanços e recortes temporais representados em grandes pensadores para articular o pensamento da Educação Física à intervenção sócio-educativa e finaliza com tópicos do cenário atual no campo da produção do conhecimento.

Keywords