Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd (Jan 2008)
أثر بـرنامج متعـدد المداخل التدريسية في تنمية التحصيل ومهارات الحجية لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
Abstract
قد تفيد نتائج البحث الحالي في الإسهام في تجويد تنمية مهارات الحجية في الرياضيـات وفي مواقف حياتية لدى التلاميذ مـن خلال تدريسها باستخدام مداخل تدريسية متعددة ، تمثل الدراسة الحالية استجابة لتوصية التـربويين بضرورة الاهتمام بتنمية مهارات الحجية في الرياضيات ، الاهتمام بمهارات الحجية باعتبارها من المهارات الأساسية في تعلم الرياضيات وفي مواقف حياتية ، توفير معلومات عن جدوى استخدام مجموعة من المداخل مجتمعة في تنمية التحصيل وتنمية مهارات الحجية في الرياضيات وفي مواقف حياتية لمساعدة المعلمين على استخدامها .
Keywords
