Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (Sep 2012)
Compromisos de campaña y prioridades en la agenda educativa del presidente electo
Abstract
Se analizan los compromisos de campaña y las prioridades del equipo de transición del presidente electo de México y se sugieren algunas soluciones para atender las situaciones problemáticas que enfrentará la próxima administración federal para llevar a cabo su agenda educativa. Tras señalar los escollos previsibles en la implementación de la las cinco prioridades de la agenda referida (escuelas de tiempo completo, habilidades digitales para todos, evaluación docente, reforma a las escuelas normales y cobertura universal del bachillerato) y otros temas abordados con frecuencia en la plataforma electoral de Enrique Peña Nieto (infraestructura, tecnologías de la información y la comunicación, financiamiento y evaluación), el trabajo enfatiza el pendiente de construir un acuerdo social en cuanto a los fines del sistema educativo, así como el de establecer una coherencia entre ellos y los medios para su consecución.
Keywords
