Importancia de las imágenes espaciales en el rendimiento académico en Economía

Abstract

Para analizar la influencia de la habilidad espacial, de rotar imágenes y del género, en el rendimiento en Economía, a 119 estudiantes de Administración y Dirección de Empresas, se les aplicó el test MASMI, y el test MRT. Se examinaron de un modelo gráfico utilizado en macroeconomía, y se obtuvo la calificación en Política Económica. Mujeres y participantes con alta habilidad para rotar imágenes, obtuvieron puntuaciones superiores en ambas medidas, a hombres y participantes con baja habilidad, respectivamente. La puntuación en gráficos de altos en habilidad de imagen espacial fue superior a la de los bajos en habilidad espacial.

Keywords

• imagen espacial
• rotación mental
• género
• rendimiento académico
• economía