Laboratoire Italien (Nov 2012)

Gli intellettuali italiani e il problema delle generazioni nella transizione al postfascismo

  • Luca La Rovere

DOI
https://doi.org/10.4000/laboratoireitalien.641
Journal volume & issue
Vol. 12
pp. 97 – 110

Abstract

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L’article soulève la question controversée de l’héritage fasciste en Italie, tout en se focalisant sur les rapports entre les générations tels qu’ils émergent du « débat sur la jeunesse » qui se déroula en Italie dans l’après-guerre. Selon les antifascistes, les jeunes formés dans les structures de l’État totalitaire étaient profondément affectés par l’idéologie du fascisme. En effet, la répugnance des intellectuels de la « génération de Mussolini » à accepter les valeurs et les programmes de reconstruction de l’antifascisme et à s’intégrer dans le nouveau système démocratique témoignait de la permanence d’une mentalité totalitaire. Le cas de la jeunesse intellectuelle – bien qu’il ne soit pas généralisable à l’ensemble de la population – démontre que la transition vers le post-fascisme fut caractérisée par la difficulté de nombreux Italiens à se débarrasser de la formation reçue et de la mentalité acquise pendant la période fasciste.