I+D Revista de Investigaciones (Feb 2015)

La relación entre el habitar-ethos y la ética. Antropología educativa

  • Saúl Ernesto García Serrano

DOI
https://doi.org/10.33304/revinv.v06n2-2015001
Journal volume & issue
Vol. 6, no. 2
pp. 6 – 18

Abstract

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Llevar a cabo un proyecto de vida y dejar huella en la humanidad, realizar el camino hacia la madurez y la búsqueda de la felicidad; depende de la forma como cada persona habita en su propio ser y lo orienta. El tema del presente artículo, nos lleva a reflexionar y relacionar los vocablos habitar y ética; términos íntimamente relacionados en los orígenes del vocablo ethos, comprendido en cuanto forma de residir, morar, costumbres habituales, corazón e interioridad, carácter. La forma de habitar es una revelación cargada de fuerza, y la formación en la universidad contribuye mediante una antropología educativa a generar un modo de existir que provoque, por eso: ¿Qué estilo de vida se forman en las instituciones educativas?, ¿La vida privada es también vida púbica?, ¿es posible educar para formar la interioridad?.

Keywords