EDUCAȚIA INTELECTUALĂ DIN PERSPECTIVĂ ETNOPEDAGOGICĂ

Abstract

În articol sunt elucidate unele aspecte ale culturii populare românești, care a creat un sistem empiric popular de educaţie intelectuală, în care esenţială ni se pare a fi latura activ-integratoare ce stabileşte în permanenţă relaţii între om, natură şi societate. Cuvinte-cheie: folclor, educație intelectuală, valori tradiționale, motivație.