Literacia em saúde e as estratégias de prevenção no contexto da pandemia de COVID-19 na infância: uma revisão de escopo

Abstract

Resumo: O objetivo deste artigo foi compreender a literacia em saúde das crianças de 6 a 12 anos em relação às medidas preventivas no contexto da pandemia de COVID-19. Foi realizada uma revisão de escopo, com busca nas bases de dados Scopus, PubMed, Web of Science, Lilacs e SciELO. Uma busca adicional foi realizada em bases de literatura cinza e nas referências dos artigos elegíveis. Os resultados revelaram que as crianças compreenderam a gravidade da situação, internalizaram medidas preventivas e se preocuparam com a comunidade. Concluiu-se que as crianças foram capazes de compreender as informações preconizadas pelas autoridades sanitárias, no entanto, é necessário que campanhas e estratégias educativas sejam realizadas com foco não apenas na população adulta, mas também tenham centralidade no público infantil.

Keywords

• Ensino infantil
• Alfabetização em saúde
• Pandemia
• Promoção da saúde
• Educação para a saúde
• Pesquisa bibliográfica