Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd (Jan 2008)

التربـــيـة و قضية المساواة بين الجنسين على أساس النوع بين الفــکر الإسـلامــي والفکر الغربي

  • إيمــــــان محــمد الســيد الشامي

DOI
https://doi.org/10.21608/jftp.2008.39572
Journal volume & issue
Vol. 3, no. 3
pp. 279 – 311

Abstract

Read online

يهدف البحث إلي تحقق الى إلقاء الضوء على تناول الفکر الإسلامي و الثقافة الغربية لقضية المساواة بين الجنسين علي أساس النوع ، الوقوف على الدور( التنويري – الوقائي) الذي يجب أن تقوم به التربية و مؤسساتها المختلفة في مواجهة آثار الثقافة الغربية و تدعيم الکثير من حقوق المرأة التي نادت بها الشرائع السماوية المختلفة تنبع أهمية البحث مما يليأهمية المجال نفسه و هو المرأة باعتبارها نصف المجتمع و المسئول عن تنشئة النصف الآخر ،إثراء المکتبة العربية و التربوية في مجال قضايا المرأة ، إمکانية استفادة المؤسسات التربوية المدرسية و اللامدرسية من نتائج هذا البحث في مواجهة الدعاوى المغلوطة فيما يتعلق بقضايا المرأة و توضيح الصورة الصحيحة للفکر الإسلامي نحو حقوقها. لفت الانتباه نحو ضرورة عقد العديد من الندوات و المؤتمرات لمواجهة بعض آثار الثقافة الغربية لبعض قضايا المرأة .

Keywords